Sekolah Chahar Bagh

Artikel ini perlu diwikifikasi agar memenuhi standar kualitas Wikipedia. Anda dapat memberikan bantuan berupa penambahan pranala dalam, atau dengan merapikan tata letak dari artikel ini. Untuk keterangan lebih lanjut, klik [tampil] di bagian kanan. Mengganti markah HTML dengan markah wiki bila dimungkinkan. Tambahkan pranala wiki. Bila dirasa perlu, buatlah pautan ke artikel wiki lainnya dengan cara menambahkan "[[" dan "]]" pada kata yang bersangkutan (lihat WP:LINK untuk keterangan lebih lanjut). Mohon jangan memasang pranala pada kata yang sudah diketahui secara umum oleh para pembaca, seperti profesi, istilah geografi umum, dan perkakas sehari-hari. Sunting bagian pembuka. Buat atau kembangkan bagian pembuka dari artikel ini. Susun header artikel ini sesuai dengan pedoman tata letak. Tambahkan kotak info bila jenis artikel memungkinkan. Hapus tag/templat ini.

Artikel ini sebatang kara, artinya tidak ada artikel lain yang memiliki pranala balik ke halaman ini. Bantulah menambah pranala ke artikel ini dari artikel yang berhubungan atau coba peralatan pencari pranala. Tag ini diberikan pada Januari 2023.

Sekolah Chahar Bagh adalah Salah satu mahakarya arsitektur dari periode Safawi akhir di Isfahan; Ibukota Iran. Sekolah ini juga disebut "Sekolah Soltani" dan "Sekolah Ibu".

Sekolah Soltani dibangun pada masa pemerintahan "Shah Sultan Hussein Safavi" (1105-1135 H / 1694-1724 M) dan dinamai “Sekolah Chaharbagh” karena terletak di Jalan Chaharbagh,Isfahan. Terdapat kesalahan penyebutan nama pada sekolah ini yaitu "Madarshah" yang artinya “Ibunya Raja”. Padahal tidak ada gelar yang disebut "Madarshah" pada saat penyumbangan gedung ini. Ibu Sultan Hussein mendedikasikan satu-satunya penginapan dan bazaar yang ada untuk membangun asrama dan sekolah ini.^[1][2]

Sekolah Chaharbagh dibangun pada 7-1116 H / 7-1706 M dan pembangunan dekorasi dan ubinnya berlangsung sampai 1126 H / 1714 M. Sekolah Soltani sebenarnya adalah sekolah untuk pelajar ilmu agama dan diajar oleh ulama terkenal seperti "Mohammad Baqir Majlisi" yang dipilih oleh Syah sendiri.

150 kamar yang terletak di dua lantai dibangun untuk asrama pelajar .Kamarnya besar, nyaman dan megah. Salah satu ruangan di sisi utara sekolah dikenal dengan nama kamar Shah Sultan Hussein yang terkadang menjadi tempat Syah berdiskusi dengan para ulama. Sudut berlapis emas dan pemanas yang indah dengan tulisan adalah keunggulan kamar raja dibandingkan kamar lain. Sekolah Chahar Bagh telah menjadi sekolah agama yang sangat penting hingga Maret 1933. Seratus siswa yang berusia 14 tahun akan mengenyam pendidikan sains selama sepuluh tahun; Pada tahun yang sama, siswa dikirim ke beberapa sekolah kecil untuk menyebarkan ajaran sekolah Chaharbagh sebagai monumen nasional dan sejarah. Sekolah^[1][2]

Chaharbagh sekarang dikenal sebagai sekolah "Imam Shadiq (as)" dan asrama sekolah berubah menjadi "Hotel Abbasi".^[2]

Arsitektur dan dekorasi interior dan eksterior gedung sekolah, pohon sycamore tua dan aliran sungai "Farshadi" yang melalui sekolah ini menambah keindahannya. Sekolah ini merupakan gabungan dari beberapa seni rupa seperti seni pahat, lukis, penyepuhan, miniatur, pengubinan, mozaik, plesteran, kaligrafi, penyepuhan, emboss, permadani, inlaying, dll.

Sekolah Chaharbagh memiliki empat halaman di mana sebagian besar prasasti ditempatkan di halaman tersebut. Prasasti dihiasi oleh karya-karya kaligrafi zaman Safawi yang terkenal seperti "Abdolrahim Jazayeri", "Ali Naghi Emami", "Mohammad Saleh Isfahani" dan lain-lain. Gedung sekolah dihiasi dengan ukiran pada lapisan perak dan emas, contohnya pada plakat dan prasasti. Berbagai jenis ubin seperti ubin tujuh warna dengan warna emas, hijau, biru tua dan terang juga digunakan di sekolah ini. Menara ubin, ubin mosaik di sekitar kubah, relief dasar berukir, pintu dan jendela yang indah yang terbuat dari kayu hutan, serta mimbar dan altar marmer yang megah adalah beberapa bagian yang menarik dan indah dari Sekolah Chaharbagh^[1].^[2]

1. Rafei Mehr Abadi, Abulqasim. Isfahan National Works. Tehran: 1974.Komite Monumen Nasional.Hal 445.

2. Chaharbagh School Endowment. Arsip Kantor Wakaf Umum Isfahan.

3. History of Iran(Safavid period). Penelitian di Universitas Cambridge.Penerjemah yaqub ajzand.Tehran:2002.Jami.Hal 454.

4. Savory,Roger.Iran under the Safavids.Penerjemah Kambiz Azizi.Tehran: Pusat publikasi.1994.Hal 165.

5. Tajbakhsh,Ahmad. History of Safavid.Shiraz:2000.Navid Shiraz.Jilid II.Hal 54.

6. Hunarfar,Luthfullah. Isfahan Historical Monuments Treasur.Esfahan: 1966.Bina.Hal 719.

7. Shafa,Dzabihullah. History of Iranian Civilization. Tehran: 1994.Thus.Jilid V.Hal 237.

8. Isfahan National Works.Hal 446-447.

9. Huks,Merrit. Iran, Myth and Reality.Penerjemah Husein Nadheri Nejzad.Muhammad Taqi Akbari.Ahmad Namayi.Mashhad: 1990. Wakil Kebudayaan Astan Quds Razavi.Hal 55.

10. Hamayi shirazi,jalaluddin.History of Isfahan. Muhammmad Khutbanu Hamayi (Ed.) Tehran: 1996.Penelitian sains humaniora dan peradaban.Tehran: 1996. Jilid I.hal 20.

11. Poop , Arthur Abraham. Iranian Architecture. Penerjemah Karamatullah Afsar.Tehran: 1987.Yusavuli.Hal 281.

12. Sami’ Adzar,Alireza. History of School Developments in Iran.Tehran : Sazman Nusazi.1998. Pengembangan dan perlengkapan sekolah negara.Unwarranted.Hal 138-139.

Artikel ini tidak memiliki kategori atau memiliki terlalu sedikit kategori. Bantulah dengan menambahi kategori yang sesuai. Lihat artikel yang sejenis untuk menentukan apa kategori yang sesuai. Tolong bantu Wikipedia untuk menambahkan kategori. Tag ini diberikan pada Januari 2023.

1. ^ ^{a b c} "Chaharbagh School". Wikipedia (dalam bahasa Inggris). 2021-02-03. 
2. ^ ^{a b c d} "مدرسه چهارباغ". ویکی‌پدیا، دانشنامهٔ آزاد (dalam bahasa Persia). 2020-08-22.